На вопрос, — «что такое воздушная перспектива в пейзаже 6 класс?», ответить придется не только ученику, но и учителю, решившему рассказать шестиклассникам о важной части изобразительного искусства. Именно поэтому сегодняшняя статья разделена на две части. Первая — посвящается правильной подачи презентации и объяснению аудитории важности новой темы. Другая — направлена на понимание воздушной перспективы, её изображению и смыслу.
Содержание:
Первая часть — информация для учителя
План презентации
План для второго урока
Вторая часть — воздушная перспектива в пейзаже 6 класс для учеников
Мастер-класс по воздушной перспективе + фото
Итак, давайте разбираться, зачем нужна воздушная перспектива в пейзаже ученикам 6 класса, и как учителю лучше донести эту информацию до своих подопечных.
Один из первых уроков в 6 классе, проведенных на тему «Правила линейной и воздушной перспективы», должен рассказать ученикам о значении пространства и глубине картины в изобразительном искусстве. Учитель должен заинтересовать, продемонстрировав на примере простого рисунка и репродукции картины известного автора, насколько важны эти законы в каждом пейзаже. При этом абсолютно не важно, посвящен он красоте дикой природы, городского парка, любимой дачи, берегу реки или улицам населенного города. Самое главное — это привлечь внимание ребенка, привить ему любовь к родным краям, красоте природе и её значению для всех живущих на земле.
вступительная часть;
основные термины;
визуальная демонстрация и изучение нового материала;
самостоятельная работа;
проверка задания;
домашнее задание.
закрепление изученной темы;
проверка домашнего задания.
Чтобы понять смысл воздушной перспективы, надо посмотреть хотя бы на несколько примеров созданных в этой технике. На фото подборке ниже как раз изображены репродукции картин, которые показывают разницу ближнего плана и заднего. Смысл заключается в том, что предметы расставленные ближе выглядят более четко, чем дальние. Игра света, удаление и ясность очертаний — по-другому и не скажешь! Углубляться в физику особого смысла нет, достаточно понять визуально, как должна выглядеть картина.